“هل يمكننا الحصول على المزيد من الوقت في الفصل؟”
هذا ما طلبه طلابنا في مادة الصوتيات في سوريا الأسبوع الماضي. ليس لأنهم اضطروا لذلك، بل لأنهم أرادوا ذلك. ❤
لأول مرة على الإطلاق في المجتمعات السورية، يتم تقديم طريقة احترافية في الصوتيات مقترنة برواية القصص للأطفال. لا يتعلق الأمر فقط بالأحرف الهجائية – بل يتعلق بإطلاق العنان للأصوات، وبناء الثقة، ومنح الأطفال الأدوات اللازمة لسرد قصصهم الخاصة باللغة الإنجليزية.
🌟 ماذا يحدث داخل فصل الصوتيات؟
يتعلم الأطفال الروتين اليومي، ويتدربون في المنزل، ويرسلون بفخر مقاطع فيديو لواجباتهم المنزلية لكسب النقاط 🎥⭐⭐. يضحكون، ويغنون، ويقرؤون بصوت عالٍ – والأهم من ذلك أنهم يؤمنون بأن اللغة الإنجليزية ملك لهم أيضًا.
📊 من بداية صغيرة مكونة من 6 أو 7 أطفال فقط، كبرنا اليوم إلى
12 مجموعة تضم كل منها 9-12 طالباً
15-20 طفلاً آخر ينتظرون دورهم
1 ساعة كل أسبوع، ومع ذلك فإن شغفهم يجعلهم يشعرون بأنها غير كافية!
🌱 يقف وراء كل فصل أبطال مجهولون:
5 متطوعين محليين يقودون الجلسات الأسبوعية
2 معلمين مدربين يوجهون الطريقة
3 مساعدين يدعمون كل خطوة
– جميعهم تم تمكينهم وتدريبهم من خلال مؤسسة SSSP.
هذا ليس مجرد تعليم.
هذا هو غرس بذور التمكين.
كل صوت ينطقونه، وكل قصة يعيدون سردها، وكل عبارة “هل يمكنني تعلم المزيد؟
قد يكون فريقنا لا يزال صغيرًا، لكن حلمنا كبير – لأننا نعرف حقيقة واحدة: لا يمكن إيقاف الأطفال السوريين، وخاصة الفتيات. 💜
من خلال التعليم، تصبح المعرفة قوة.
من خلال سرد القصص، يكتشف الأطفال أصواتهم.
من خلال المثابرة، يُكتب مستقبل جديد – حرف واحد، كلمة واحدة، جملة واحدة في كل مرة.
وعندما يقول الطفل: “أريد أن أتعلم المزيد” – عندها يصبح التعليم حقيقيًا. 🌍✨
#SSSP #PhonicsInSyria #EducationForChange #EmpowerThowerThroughEducation #SyrianChilders





0 تعليق